В ТС ежедневно, в соответствии с планами Программы, проводятся разнообразные занятия, имеющие духовную, психологическую, психокоррекционную, познавательную направленность. Цель занятий – помочь человеку глубже осознать проблему наркозависимости, выработать у него навыки защитного поведения, развить познавательные и коммуникативные способности, эрудицию, раскрыть творческий потенциал. В структуру занятий входят развивающие разминки, занятия, психодиагностические тесты, тренинги по развитию когнитивных способностей, творческие вечера, викторины, уроки «Основы христианства», прикладные духовные принципы, тематическое изучение Св. Писания. Все эти занятия, в совокупности, являются очень эффективным набором инструментов для курса реабилитации, поднимают общий уровень процесса восстановления и приносят большую пользу каждому участнику, при их правильном использовании, сочетании и творческом подходе к их применению. На этом мы заостряем особое внимание! Все упражнения и занятия являются основной частью нашей программы, занимают свое место в распорядке недели центра, органично сочетаются и дополняют друг друга, используются в соответствии с текущим моментом внутренней жизни центра. Мы верим, что только при таком подходе возможно достигнуть максимального эффекта в целом.

 Теперь по порядку рассмотрим наши групповые занятия:

Мотивационные Беседы.

Цель: Мотивация членов группы к участию в занятиях.

Мотив — движущая сила человеческого поведения и его деятельности, поэтому, самым главным и важным делом при проведении всех наших занятий с людьми является поддержание высокого уровня мотивации, личной заинтересованности и вовлеченности всех участников. Иными словами, для получения желаемых результатов: перемен в характере и жизни нужна ВЕРА, не абстрактная вера, а конкретная уверенность в пользе и необходимости проводимых мероприятий. Для успешного прохождения курса социальной реабилитации и развития нам необходимо помочь всем участникам глубоко осознать свои внутренние и внешние проблемы, их причины, а главное необходимость серьёзных усилий и большой работы над собой для их устранения. Наша первая задача - вдохновить всех участников программы принимать активное участие во всех без исключения событиях внутренней жизни центра! Сделать это возможно только с помощью личного примера, убедительной аргументации и подтверждением из Слова Божьего!

 Занятия на развитие познавательных способностей (IQ-тесты).
Цель урока:  умственное пробуждение, развитие логического мышления, сообразительности, памяти. Проведение занятий помогает закрепить в памяти участников множество способов решения задач, научиться быстро применять их и переносить такой образ мышления в повседневную жизнь. Активное участие в выполнении заданий обеспечивает интенсивную работу мозга и приток крови в этот важный орган! Общий уровень IQ значительно повышается, со временем решения даются быстрее и проще.

Способ проведения:
Занятия проводятся один раз в неделю по понедельникам,  с 17ч до 19ч, и представляют из себя групповую работу по решению устно или письменно, математических, графических, логических, словесных и других заданий с различными способами постановки задач. Упражнения направлены на общее развитие познавательных способностей, сообразительности, памяти, логики, интеллекта, скорости и качества мышления.  В начале проводится общий групповой урок, где задания на доске или устно под запись сообщаются всему классу. Дается время на обдумывание, до поступления от участников первых версий ответов или догадок. Когда у каждого появляется своя версия ответа или ее окончательное отсутствие, ведущий сообщает  правильный ответ, и подробно объясняет способ решения, после чего все переходят к следующему заданию.

Групповой психологический тренинг.

Целями занятий являются:

- формирование у реабилитантов навыков успешной психосоциальной адаптации, пересмотр сложившейся системы ценностей и приоритетов, выработка новых;

- обсуждение проблем, с которыми участники сталкиваются в реальных условиях, помощь участникам в развитии эмоционально-волевой сопротивляемости, применение полученных знаний вне группы;

- совершенствование коммуникативных умений для более эффективного взаимодействия с другими людьми в конкретных ситуациях, приобретение адекватной самооценки и уверенности в себе;

- овладение умениями верной оценки индивидуальных, групповых и организационных проблем: разрешение конфликтных ситуаций в группе и укрепление групповой сплоченности. 

Тренинговое занятие "Основы христианского вероучения". 

Тренинг представляет собой занятия по изучению основ христианства: покаяние, крещение, природа человека, отношения с Богом, заповеди, образ жизни верующего, церковный  порядок и т.д. Уроки целиком основаны на Св. Писании, и соответствуют церковным доктринам. Уроки проводятся по четвергам, в день поста, во время дневного чтения Библии как обычно группа собирается вместе, совершается молитва. Наставник проводит занятие, опираясь на конспект из методического пособия.

Познавательные Викторины.

Викторины проводятся один раз в неделю по субботам с 20.00 до 22.00 часов, по такому порядку в месяц: одна библейская, одна развивающая, одна игра слов, и одна "гора знаний" на эрудицию. Вопросы подбираются разнообразные из всех областей знаний человека, соответственно среднего уровня участников, доступные для решения, но не слишком простые. Викторины хорошо развивают память, эрудицию, учат ориентироваться в Библии. 

 Творческий Вечер.

Творческие вечера - это групповые, игровые тренинги, одна из наиболее популярных и упрощенных модификаций психодрамы. Участники разыгрывают определённые сценарии, небольшие эпизоды, задания, пробуя себя в разных психологических ролях. Основной задачей таких «игровых вечеров» является развитие творческого потенциала, коммуникативных функций и коррекция навыков общения, снятие «зажимов» и «комплексов». Игровая, развлекательная форма проведения очень удобна, она позволяет легко вовлечь в процесс участников и является основным стимулом на протяжении всего занятия. Как правило, вечера проходят в форме соревнования между участниками, либо составленными из них командами, только соревнуются они в сообразительности, общительности, изобретательности, лучшем взаимопонимании и других положительных способностях. В процессе такого взаимодействия участники получают массу приятных впечатлений, приобретают и развивают полезные навыки, закрепляя их в своем сознании. Во время проведения творческих вечеров возникает атмосфера единства, открытости, забываются обиды, конфликты, непонимание.

Тематическое изучение Св. Писания.

Такой способ изучения Св. Писания необходимо сопоставлять с текущим моментом жизни центра, с его актуальными духовными потребностями и запросами, чтобы он являлся как бы ответом на вопрос и соответствовал насущным проблемам.

Проводится в любой удобный день во время дневного изучения Библии.

Способ проведения: Центр делится на группы, как для привычного «чтения Слова», отличие заключается в том, что группы получают задание от старшего центра или его помощника по изучению Слова Божьего, читать и общаться по определенным местам из Писания, которые объединяет одна общая тема, например: Вера, Молитва, Уважение к старшим или Послушание. При этом сама тема не называется, определить её должны сами участники в процессе чтения и обсуждения. Это стимулирует интерес и помогает обобщать и усваивать библейские знания.

Обычно для тематического изучения дается 5-7 мест Писания или отрывков из разных книг Библии: Евангелий, апостольских Посланий, книг  Ветхого Завета. Так, чтобы хватило часа на полтора чтения и обсуждения, затем группы собираются вместе и устраивают общение на тему, которая была заложена в задании.

Суть занятий состоит в групповом общении и рассуждении над действием известных всем духовных правил, законов и принципов в повседневной, трудовой и общественной жизни. Тренинговые занятия освещают следующие темы: «Как научиться правильно распоряжаться временем», «Как повысить стрессоустойчивость», «Как быть честным и порядочным в делах», «Как достойно вести себя в сложных ситуациях». Эти и многие другие темы помогают участникам занятий понять всю практическую пользу христианского поведения, образа мыслей и веры, показывают, что библейское учение - не просто какое-то абстрактное и устаревшее знание, а самый верный и актуальный жизненный путеводитель. Сама форма проведения занятий, делает их живыми и интересными.

просмотр тематических художественных фильмов или документальных фильмов по Истории России на DVD с последующим обсуждением в группе. Цель показа таких фильмов - воспитание национального самосознания и чувства патриотизма, основанного на знании истории собственного народа. В сборник по синемалогии вошли фильмы и передачи по истории России, охватывающие исторический период от образования Руси в 862 году до начала 20 века: графические фильмы канала ТВЦ «История Государства российского» по Н.М.Карамзину, цикл передач Л. Парфенова «Российская Империя» НТВ и серия документальных фильмов «Россия ХХ век» ТК Новое Время. Эти видеопросмотры позволят обновить в памяти основные события истории Русского Государства и их последовательность, понять особенности культурного и политического развития России, роль отдельных личностей и событий в её судьбе.

Вечерняя ежедневная рефлексия.

Каждый день, вечером с 20.00 до 22.00 (кроме выходных) все члены центра собираются в общем зале для проведения «вечерней групповой рефлексии». В это время на группе все участники, в том числе новички, дают «обратную связь», общение и подведение итогов прожитого дня, обсуждаются проблемы или достижения во взаимоотношениях, прорабатываются отдельные ситуации. Принимаются на общее обсуждение вопросы и предложения участников центра, планируются и ставятся цели на следующий день.

Групповые психокоррекционные занятия.

Эти занятия проводятся три раз в неделю по два часа. Их цель - организация и проведение группового общения, направленного на формирование здоровой атмосферы в центре, через приведение участников к единому объективному восприятию действительности. Цель тренинга – обучение членов группы конструктивным и честным способам взаимоотношений, выражения и принятия критики или поощрения, распознаванию и устранению факторов зависимости. Вовлечение всех участников в активную позицию, демократизация процесса реабилитации, выведение «из тени во свет» групповых отношений и личных состояний участников, проработка в группе значимых личных и коллективных проблем. Развитие терпимости, лучшего понимания друг друга и процесса реабилитации в целом. Установление правдивых, открытых, продуктивных отношений между всеми участниками центра. Цель достигается через установление и развитие обратной связи между членами группы, рассмотрение и понимание христианских духовных принципов и способов отношений, сравнение их с прошлым жизненным опытом. Практическое применение в группе полученных знаний и навыков по освобождению сознания от ложных установок, неверных способов отношений и разрушительных паттернов поведения с использованием группового влияния. Перенос этих навыков в повседневную жизнь.